四门课程的适应性体育研究生证书课程是为那些想要提高他们与残疾学生合作的知识和技能，并且正在实践或计划在学校体育教育环境中教授的个人设计的.
毕业生将获得知识, 技能, 以及识别药物滥用迹象和症状的能力, 了解危机干预和复发预防策略, 制定药物滥用预防和恢复计划, 治疗受成瘾影响的个人和家庭, 作为一个专业的人类服务人员做出道德决定.
该课程为教师和相关服务提供者提供应用行为分析方面的指导，这将扩大经验支持的教学方法的范围，以满足学术要求, 社会, 以及不同学生或客户群体的行为需求.
这个自闭症证书项目旨在帮助教师和相关服务提供者为自闭症谱系障碍(ASD)学生提供有效的工作和支持.
本证书是专为社区学院管理的新兴领导人, 以及最近从其他行业转行到社区大学的管理人员. 学生现场直播, 秋季和春季学期的视频在线课程, 然后在夏天参加实习.
专为军事和民用教官和训练员设计的. 它针对的是那些在军队中拥有技术技能的人, 行业, 职业和技术中心, 或社区大学，并希望成为各自感兴趣领域的培训师.
本证书准备扫盲教练在理解儿童扫盲发展中使用研究为基础的理论在扫盲方法和教学设计. 这个项目的毕业生将能够使用这些方法来指导那些需要加强阅读和写作指导的孩子.
为有执照的教师提供对在线学习教学法的基本理解, 策略, 管理, 设计, 和资源，以更好地准备教师在一个专门的在线环境教学.
本证书帮助个人已经持有MLIS学位(或同等学历)，并有兴趣在学校图书馆满足执照要求. 学生将具备履行教师角色和责任的知识和技能, 教学合作伙伴, 信息专家, 项目经理, 也是学校的领导者.
本证书课程旨在支持临时持有执照的教师, 在弗吉尼亚联邦的学校部门工作的人, 在满足教师执照要求.
本证书的目的是准备教育工作者作为教师领导在学校设置.
通过英语作为第二语言教学(TESL)证书提高您的学士学位. 这个本科证书将为你提供英语语言基础的专业知识.